Il laboratorio come luogo di ricezione e produzione di saperi e soprattutto come luogo di elaborazione-costruzione delle identità personali del bambino.

Il metodo che utilizzo con i bambini per avvicinarli all’arte, si propone di ampliare le capacità espressive, attraverso soluzioni che traggono spunto da proiezione di immagini, da musiche, da racconti…

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